« L’idée de bâtir une école de musique alternative est fondée sur l’observation qu’il n’existe pas à proprement parler de pédagogie de l’enseignement musical en France suivant d’autres chemins (Freinet, montessori) que la rigueur de mise.

C’est aussi en m’inspirant d’autres manières d’enseigner dans le monde que j’ai pu développer une méthode basée sur l’idée que rien ne s’apprend sous la contrainte.

 Bienvenue dans notre école associative et libertaire. »      Albert PLIHON, responsable pédagogique